Pourquoi et comment éviter le multitasking ?

La pratique du « multitasking » (ou fait d’accomplir plusieurs tâches en même temps) est devenue une habitude pour beaucoup d’entre nous, notamment depuis l’arrivée massive des outils informatiques et des médias sociaux, dans notre quotidien et dans notre travail.

Dans cet article, je vous montre pourquoi il faut éviter à tout prix de tomber dans cette habitude, ou si vous l’avez déjà acquise, quelles sont les méthodes pour vous en défaire ou du moins la réduire. Cette habitude a, contrairement à ce que l’on pourrait croire, de nombreux effets négatifs, notamment dans le travail intellectuel.

En effet, de nombreuses études montrent que :
– « faire plusieurs choses à la fois » est impossible, pour des tâches qui demandent de la concentration. En réalité, nous passons très vite d’une tâche à une autre et donc nous dispersons notre concentration et notre attention. Continuez

Enseignants : commandez des oeuvres d’oral pour vos élèves aux éditions S. Martini !

Si vous êtes enseignant en philosophie et que vous recherchez une édition pratique, à un prix très raisonnable (2 ou 3 euros), pour travailler les oeuvres d’oral de rattrapage de philosophie avec vos élèves, alors je vous conseille mes éditions.

Des livres conçus pour l’oral de rattrapage

J’édite des textes qui sont souvent présentés à l’oral de rattrapage (La lettre à Ménécée, l’Idée d’une Histoire Universelle, Qu’est-ce que les Lumières ?, l’Appendice à l’Ethique, etc., mais aussi des texte plus inédits, comme un extrait de l’Essai sur l’origine des connaissances humaines de Condillac.
Pour avoir la liste complète, consultez mon Catalogue .

Les ouvrages sont composés :

1. du texte de l’auteur annoté par mes soins. Les notes portent sur des difficultés de vocabulaire ou des connaissances que des élèves du niveau Terminale risquent de ne pas posséder.
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La règle n°1 pour réussir la dissertation de français-philosophie, en CPGE scientifiques (2/2)

Dans un précédent article, je vous ai expliqué la règle n°1 à suivre, pour réussir votre dissertation de français-philosophie, en Classes Préparatoires Scientifiques. J’ai illustré cette règle par un exemple d’analyse d’une citation de S. Weil, sur la guerre. Je vous donne ici le corrigé de l’exercice que je vous proposais de faire, pour vous entraîner.

La citation à analyser (sur le thème du programme 2016 : « Le monde des passions ») était la suivante :

« Nous disons (…) que rien ne s’est fait sans être soutenu par l’intérêt de ceux qui y ont collaboré. Cet intérêt, nous l’appelons passion lorsque refoulant tous les autres intérêts ou buts, l’individualité tout entière se projette sur un objectif avec toutes les fibres intérieures de son vouloir et concentre dans ce but ses forces et tous ses besoins. En ce sens, nous devons dire que rien de grand ne s’est accompli dans le monde sans passion ».
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